Opis

Pomaluśku i chybcikiem

Pierwsza książka z serii bajek „tu i teraz” , które niosą ze sobą przesłanie dla dużych i małych. Misją tych krótkich opowiadań jest pokazanie, że myśli mają magiczną moc i potrafią pozytywnie wpływać na nasze życie. Zabawna historia, w której bohaterami są nasze rodziny. Młodsze dzieci zachęca do naśladowania słów i gestów, a dorosłych i starsze dzieci skłania do refleksji o sposobie codziennych działań. Pokazuje korzyści lub konsekwencje samodzielnych wyborów. Wspiera rozwój uważności.

Książka wspiera również rozwój mowy przez: GESTY – czytając książkę pokaż dziecku za pomocą gestów jak można wykonywać wybrane czynności powoli, a jak szybko, WYRAŻENIA DŻWIĘKONAŚLADOWCZE – podpowiadają jak w prosty sposób nazwać czynności, POWTARZALNOŚĆ – w tej opowieści wyeksponowano słowa, które powtarzają się, co ułatwia ich zapamiętanie, KONTEKST SYTUACYJNY – osadzenie słów w bliskich dzieciom kontekstach sytuacyjnych sprzyja ich lepszemu rozumieniu oraz daje możliwość przeniesienia i odtworzenia aktywności w codziennych sytuacji. Iweta Kozłowska, autorka

Zeszyt dwulatka

Zeszyt dwulatka to album, który będzie pamiętnikiem Waszych pierwszych słów i wspólnych zabaw. Łączy w sobie pomysł na książeczkę sensoryczną z albumem fotograficznym. Zeszyt daje możliwość kreatywnego wykorzystania grafiki poprzez wspólne uzupełnianie, doklejanie sensorycznych elementów. Zawiera wiedzę logopedyczną dotyczącą wprowadzania pierwszych słów. Do każdej karty została dołączona instrukcja z inspiracją do zabaw. Na każdej karcie narysowane są gesty, z których korzystamy przy wprowadzaniu słów. Powstał na bazie naszych doświadczeń osobistych i terapeutycznych.

PO CO?
#zeszytdwulatka zaprojektowany został by wspierać rozwój mowy u dzieci. Koncepcja zeszytu oparta jest na wiedzy logopedycznej. Znajdziecie tam pomysły na zabawy połączone z gestami, które
stosujemy w terapii. Dzięki zwizualizowaniu w zeszycie, zaplanowanej wcześniej zabawy, możemy łatwo przypominać doświadczenia i skojarzenia związane z tym słowem. Dodatkowo miejsce na Wasze rodzinne zdjęcie przy każdym słowie, ma za zadanie przypomnieć dziecku osadzenie słowa w kontekście sytuacyjnym i odwołać się do jego osobistych doświadczeń. Zabawa ulubioną piłką, ulubionym misiem, huśtawka… itp. Umieszczenie zdjęć odgrywa istotną rolę dla mapy skojarzeń ze słowem oraz podnosi motywację dziecka. Uzupełnianie kart doklejając kolorowe faktury, rzepy ma na celu aktywne korzystanie z zeszytu poprzez dokonywanie interakcji na każdej z kart. Np. Ojej! Boli kolano? Nakleimy plasterek? – a plasterek mocujemy na rzepie co umożliwia wielokrotne przyklejanie. Sprawdzimy jaki misiu ma mięciutki brzuszek?

DLA KOGO ?
Tę publikację kierujemy głównie do dzieci w wieku 1-3r.ż. To idealny prezent na pierwsze lub drugie urodziny.
Sprawdzi się również jako pomoc terapeutyczna dla dzieci z Opóźnionym Rozwojem Mowy.

„Pozycja, którą trzymacie Państwo w ręku zawiera starannie dobrany i opracowany zestaw słów o charakterze  funkcjonalnym. Słów, które pomogą dziecku nazwać  najbliższe przedmioty, codzienne
czynności, wypowiedzieć prośby, zadać pytania i skomentować wydarzenia. Słów, które dwulatkowi są  potrzebne najbardziej!” Anna Gowin @matkalogopedka

„Publikacja bez wątpienia dopełnia rynek wydawniczy adresowany do najmłodszych odbiorców. Spośród innych tego typu wyróżnia ją to, że terapeuta może przenieść każdą stronę zeszytu na dywan
i realnie w zabawie włączyć dwulatka w naukę mowy. Na każdej karcie widać, że największą inspiracją tej publikacji jest dziecko i jego potrzeby.” Anna Zając @bubagada_o_logopedii „Doskonała stymulacja rozwoju malucha, oswajanie Go ze sprawczością, jaką niesie wypowiedziane przez siebie słowo i wykonany przez siebie gest. Publikacja doskonale wpisuje się w nurt holistycznego spojrzenia na rozwój dziecka, daje Rodzicom bardzo ważne kompetencje, prowadząc Jego uwagę dokładnymi opisami zabaw.” Mira Rządzka